陕西高考文理分科取消一文读懂“考什么”“怎么考”!

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经教育部批准,陕西省作为第五批启动高考综合改革的8个省(区)之一,从2022年秋季入学的高中一年级学生起开始实施。

明确了我省高考综合改革从2022年全面启动,2025年整体实施,打破传统的文理科“固定组合”考试模式。

从2022年秋季入学的高一年级学生开始,学业水平考试分为合格性考试和选择性考试。

合格性考试成绩是普通高中学生毕业以及高中同等学力认定的主要依据,也是高职院校分类考试招生录取的依据之一;选择性考试成绩是高校录取参加统一高考考生的重要依据。

普通高中在校学生均须参加合格性考试,高中阶段教育其他学校在校学生和社会人员也可参加合格性考试。

学生根据自身兴趣、志向、优势和高校招生专业选考科目要求,在历史和物理科目中首选1门科目,在其余4门科目中再选2门科目参加选择性考试。

合格性考试每年组织1次,合格性考试科目成绩以“合格/不合格”和等级呈现。

选择性考试每年组织1次,时间安排在统一高考科目结束后进行,成绩当年有效。

《实施方案》对进一步规范普通高中学生综合素质评价提出了明确要求,评价内容主要包括思想品德、学业水平、身心健康、艺术素养、劳动与社会实践等5个方面。

普通高中学校依托电子化平台实事求是、客观公正地记录学生综合素质发展情况和个性特长,为高校招生录取提供参考。

考生总成绩由3门统一高考成绩和3门普通高中学业水平选择性考试成绩构成,满分750分。

选择性考试中首选科目(物理或历史)使用原始成绩计入考生总成绩,每门满分100分;

普通高校招生按物理科目组合、历史科目组合两类分列招生计划、分别划线、分别投档,采用“院校专业组”方式实行平行志愿录取。

将高等职业院校考试招生与普通高校相对分开,实行“文化素质+职业技能”评价方式。

明确面向普通高中毕业生、中职学校毕业生、具有高中同等学力社会人员的评价录取方式,完善从初中毕业生中招收五年制中高职衔接的培养模式,构建中等职业教育、专科层次职业教育相互衔接的现代化职业教育体系。

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