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和理工类的人才培养质量方面类似,文史类的评估指标也是从师资队伍与资源、人才培养质量、科学研究水平以及社会服务与学科声誉这四个方面来综合评价一所高校的文史类学科水平。在人才培养质量方面,详细内容如下:北京大学以及中国人民大学以及复旦大学在人文社科类学科的统治地位,由此可见,和理工类一样,其中细分为:课程教学、导师指导、国际生交流、论文、优秀在校生、优秀毕业生以及用人单位的质量,还是无法动摇的。也分为培养过程质量、在校生质量以及毕业生质量,

上述内容中,属于公共数据的内容最容易查到,下面我们就来看一下公共数据方面的部分内容。

在科研水平方面,主要看的是科研成果与奖项以及科研项目,这个地方和理工类最大的不同在于理工类有国家三大奖、省级科技奖以及部级科技奖可以参考,但是文史类在国家三大奖方面不涉及,所以主要参考的是省级科技奖以及部级科技奖,再加上高水平论文以及国家级规划教材作为参考指标。详细内容如下:

从上图也应该可以看出,为什么北大和人大在省级科技奖中表现不佳了,原来大部分项目拿来冲击部级社科奖了。在部级社科奖中,北京大学以103项的总数目独领风骚;位居第一,其次是中国人民大学,以84项位列第二;再往下分别是复旦大学、清华大学、武汉大学、北京师范大学、浙江大学、浙江大学、南京大学、上海交通大学以及华东师范大学。这十所高校都有不俗表现。

在师资队伍与资源方面,从师资数量和质量两方面来进行综合评定,既要考虑质量,数量也同样不可或缺,符合中国高等教育的状况。该项是通过学校填报的方式来进行考察的。详细内容如下:

最后是社会服务与学科声誉,该项主要参照的是社会服务贡献和学科声誉,其中的学科声誉主要是专家调查的方式来进行。具体内容如下:

在省级社科奖中,吉林大学一骑绝尘,达到86个。其次,东北师范大学表现抢眼,位列第二。第三到第十的分别为浙江大学、南京大学、复旦大学、山东大学、中山大学、云南大学、南开大学以及暨南大学,其表现都不错,而北京大学和中国人大在该周期内省级社科奖表现欠佳,未进入前十。

下面,我们就以第四次学科评估中所参照的重要指标来预测第五次学科评估的结果,本次给大家带来的是文史类的学科评估指标(尽管每次学科评估指标会做些变动,但是变动不会太大,所以以第四次学科评估的评价指标来预测第五次学科评估的结果还是很有价值的)。线面是详细的指标内容:

同理,由于国家最近出台了禁止唯论文论英雄的政策,可能在评估的时候论文所占比重会有所降低。

第五轮学科评估正在如火如荼的进行,而对于学科评估的结果也是各大高校最为关注的大事之一,除了高校会关注学科评估结果以外,对于高考考生来说,学科评估也是他们最为关注的对象。因为相对来说,高考考生们的志愿填写这是一个重要的参照对象,这也是对我国高校来说,最官方也是最客观的高校综合实力排名。

下图是校友会整理出来的2016-2019这四年间各大高校获得省级科技奖的情况(人文社科类前20)。

下面是校友会统计的2016-2019中国双一流大学以及一流大学部级社科奖奖励排行榜的前20,可供大家参考。

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